近年来，于田县聚焦党员学习教育工作中的突出问题和薄弱环节，坚持从“按需施教、上下贯通、创建引领”三个方面着力，切实增强党员教育培训的针对性和有效性，不断推进党员学习教育走深走实。
按需施教，力求党员学习培训更“精准”。为让党员听得懂、学得进，于田县在党员教育培训内容上下功夫，不断积极探索和创新。以党员的“需求”为重点，坚持“缺什么补什么”，通过入户走访、党员座谈、问卷调查等方式，深入了解基层党员学习需求，深挖辖区库尔班·吐鲁木、进藏先遣连等党员教育资源，围绕乡村产业发展、生态文明、基层治理等重点工作，科学制定“本土”特色培训课程，延升打造红色教学路线，激发基层党员学习热情，确保靶向供给、精准施训。
上下贯通，力求党员学习教育全“覆盖”。为让党员愿意听、主动学，于田县创新党员教育形式，推出库尔班·吐鲁木话剧，通过开展互动式、观摩式、沉浸式教学活动，切实让党员身临其境，补足精神之钙。同时，把库尔班·吐鲁木话剧与“主题党日”和“三会一课”相结合，通过领导和干部、党员志愿者带头上台讲的方式，讲好身边优秀党员、先进典型服务群众的感人故事，让“四微”学用活动覆盖到每一个支部，每一名党员，形成“上面示范讲，下面跟着干”的良好学用氛围。
创建引领，力求党员学习教育取“实效”。为让党员学习教育有实效，于田县从党员教育效果上下功夫，坚持尊重党员主体地位，做好做实党员积分管理，把家庭积分与‘四个合格’党员创建相结合，以“四个走在前列”示范引领、“三学三亮三比”争当先锋行动为载体，开展党员先锋岗评选活动，教育引导党员汲取榜样力量，在各自岗位“发光发热”，切实发挥好党员先锋模范作用，让基层党组织在党员教育上“动起来”、村（社区）里党员经常“学起来”，确保党员教育“一直在路上”。
